Revista Ciência (In) Cena, No 13 (2021)

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A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DE PEQUENOS LEITORES

Aline Oliveira Chagas, Andressa Silva dos Santos, Karla Cristina Souza Lopes de Oliveira, Nathália da Silva Souza, Kamilla Ferreira da Silva Souza

Resumo


As histórias infantis devem fazer parte da infância de toda criança, pois contribui para desenvolver, emoções, sentimentos e a imaginação de forma significativa, com isso o presente trabalho tem por objetivo evidenciar e caracterizar a importância da literatura na formação da criança como um novo leitor e um novo cidadão. A literatura é um caminho que leva a criança a evoluir tanto no âmbito escolar como na vida pessoal no convívio familiar, estimula a imaginação despertando a criatividade. O desenvolvimento da leitura deve ser estimulado desde a tenra infância, sendo que a participação da família e da escola é de suma importância para que a criança crie o hábito da leitura. A literatura infantil se iniciada desde o princípio na vida da criança, auxilia no desenvolvimento psicomotor, cognitivo e intelectual da mesma, ajudando a desenvolver o vocabulário e enriquecendo-o cada vez mais. Constatase, portanto, que a construção do aprendizado por meio da literatura começa na família e tem seu desenvolvimento continuado na escola e é indispensável a participação de todos para que possam ter um bom resultado. Esse trabalho trata-se de uma pesquisa baseada em artigos científicos e observação das rotinas escolares de algumas das nossas acadêmicas, adotando uma metodologia de abordagem qualitativa, visando conhecer na prática a importância da inclusão da literatura infantil na vida de uma criança.

Palavras-chave: Literatura Infantil; Infância; Desenvolvimento; Aprendizagem; Imaginação. 


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