Sumário
Editorial
| Editorial | |
| Monica Rabello de Castro |
Artigos
| Posiciones docentes frente a la desigualdad social y educativa: sobre vínculos pedagógicos construidos en torno de la “carencia” cultural y afectiva | Resumo PDF |
| Alejandro Vassiliades |
| Explorando tarefas com tecnologias digitais para o ensino de fenômenos periódicos: quando o movimento fictivo se torna factível | Resumo PDF |
| Janete Bolite-Frant, Wellerson Quintaneiro da Silva, Arthur B. Powell |
| Representações sociais das cotas raciais em duas universidades públicas do Estado do Rio de Janeiro: um estudo comparativo | Resumo PDF |
| Luciene Alves Miguez Naiff, Denis Giovani Monteiro Naiff |
| Os dispositivos culturais e a integração social entre desiguais nas sociedades contemporâneas | Resumo PDF |
| Christian Muleka Mwewa |
| Propriedades gramaticais e representacionais da fala e da escrita: subsídios para a formulação de hipótese teórico-descritiva para a produção escrita dos alunos | Resumo PDF |
| Maria Letícia Cautela de Almeida Machado |
| A Percepção de Crianças e Adolescentes sobre Cenas de Violência Urbana | Resumo PDF |
| Tamires Alves Monteiro, Eliane Giachetto Saravali |
| Políticas curriculares e formação de professores: uma análise a partir das diretrizes curriculares nacionais | Resumo PDF |
| Clarissa Bastos Craveiro, Márcia Cristina de Souza Pugas |
| A oferta de educação infantil no estado de São Paulo: uma análise do censo escolar | Resumo PDF |
| Jaqueline dos Santos Oliveira, Ana Lara Casagrande |
| Artes cênicas? Teatro? Não. Produção Cênica: Um olhar para o primeiro Curso Superior de Graduação Tecnológica em Produção Cênica ofertado por uma universidade federal no Brasil | Resumo PDF |
| Jean Carlos Gonçalves |
| A mediação pedagógica na educação a distância da rede e-Tec Brasil | Resumo PDF |
| Fernando Augusto Brod, Sheyla Costa Rodrigues |
| Escola e comunidade: resolução de conflitos e contribuições para a formação moral | Resumo PDF |
| Cristina Satiê de Oliveira Pátaro |
| Ressonâncias do espírito livre no contexto educacional: de como estabelecer vivências de si mesmo. | Resumo PDF |
| Lúcia Schneider Hardt |
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Revista Educação e Cultura Contemporânea 2004-2019 | Universidade Estácio de Sá
ISSN online: 2238-1279
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